Archívum: Anyanyelvi kultúraközvetítés

Szűkítés: Eleje Előző 41 - 60 / 60 Következő Vége
text
The significance of the elements of the reciprocal teaching method in the development of the efficiency of reading – reading comprehension teaching
Tartalom | Metaadatok
Huszár-Samu, Nóra; Steklács, János
text
The victory of free will over determinism in the Harry Potter novel series
Tartalom | Metaadatok
Belovari, Anita
text
I, You, He, She – A picture story-book for the teaching of grammar
Tartalom | Metaadatok
Nagyházi, Bernadette
text
Is comics a menace? The comic book adaptation of the Biblical story of Joseph and his brothers
Tartalom | Metaadatok
Vörös, Klára
text
Publishing developments at the beginning of learning to read: The scientific validity of children's books in relation to the needs of readers
Tartalom | Metaadatok
Demeter, Gáborné
text
The Use of the Comic Novel in Primary Education
Tartalom | Metaadatok
Schlichter-Takács, Anett; Csimáné Pozsegovics, Beáta
text
Mass culture and national identity : Patterns of heroism in Várkonyi Zoltán’s Stars of Eger and the South Korean filmThe Great Battle
Tartalom | Metaadatok
Belovari, Anita
text
Enter Sandman: The Edification of Neil Gaiman's Sandman Series
Tartalom | Metaadatok
Fazekas, Sándor
text
The History Salesman, or How (not) to Teach History via Graphic Novels. : Part One
Tartalom | Metaadatok
Domokos, Áron; Molnár, Gábor
text
Jókai Mór and the prelude of the Hungarian comics
Tartalom | Metaadatok
Z. Kovács, Zoltán
text
Theater in Hungarian comics between the two world wars: Form and content specificities of the comics of the „Theatre Life” magazine
Tartalom | Metaadatok
Nagyné Mandl, Erika
text
The Evolution of Rejtő Comics
Tartalom | Metaadatok
Gombos, Péter
text
The cooperation of author and illustrator in popular strorybooks in English language
Tartalom | Metaadatok
Csizmadia, Gábor
text
The History Salesman, or How (not) to Teach History via Graphic Novels. Part Two
Tartalom | Metaadatok
Domokos, Áron; Molnár, Gábor
text
Search for Readership and Identity in Hungarian Libraries: Máté Tóth: Social Roles of Libraries in the View of Empirical Research Data
Tartalom | Metaadatok
Gombos, Péter
text
Enhancing reading competence through drama-based pedagogy
Tartalom | Metaadatok
Balogh, Renáta; Krisztián, Józsa
text
A látható hangadása mint az önszituálás eszköze: Van Gogh
Tartalom | Metaadatok
Sárközi, Balázs
text
„Szeretitek-e a mesét?” : Fábián Éva mesemondásának és pedagógiájának egyes vonásai a Hagyományok Háza egy gyermekprogramjának tükrében
Tartalom | Metaadatok
Németh, Nóra; Dala, Sára
text
Folklorizáció és refolklorizáció: Domokos Mariann: Grimm-mesék magyar ponyvákon (1850–1900)
Tartalom | Metaadatok
Gombos, Péter
text
Érzelmi hullámvasúton az olvasóvá válás útján: Vass Dorottea: Olvasásmotiváció
Tartalom | Metaadatok
Kopházi-Molnár, Erzsébet
Szűkítés: Eleje Előző 41 - 60 / 60 Következő Vége