Csodamódszer?
A KIP módszer szerepe a nyelvileg hátrányos helyzetű tanulók oktatásában
  • Metadata
Archive: MIDRA
Set: tdk
Title:
Csodamódszer?
A KIP módszer szerepe a nyelvileg hátrányos helyzetű tanulók oktatásában
Creator:
Ferencsik Marcell
Date:
2016-11-14
Subject:
pedagógia, nevelés
pedagógiai módszerek
Language:
Hungarian
Type:
dolgozat
Format:
PDF dokumentum
Identifier:
urn:uni-miskolc.hu:midra:25010
25010
Coverage:
Komplex Instrukciós Program (KIP)
pedagógiai módszerek
hátrányos helyzetű diákok