A blended learning (vegyes típusú) tanulást támogató módszerek és hatékonyságuk vizsgálata az Eszterházy Károly Főiskolán: "a digitális identitás az útlevelünk Európába"

Tartalom:	http://real.mtak.hu/7200/
Archívum:	REAL
Gyűjtemény:	Status = Published Subject = L Education / oktatás: L1 Education (General) / oktatás általában: L11 Teaching methods / oktatásmódszertan Subject = L Education / oktatás: L1 Education (General) / oktatás általában Type = Book Section
Cím:	A blended learning (vegyes típusú) tanulást támogató módszerek és hatékonyságuk vizsgálata az Eszterházy Károly Főiskolán: "a digitális identitás az útlevelünk Európába"
Létrehozó:	Forgó, Sándor Hauser, Zoltán Kis-Tóth, Lajos
Közreműködő:	Tompa, Klára
Dátum:	2005
Téma:	L1 Education (General) / oktatás általában L11 Teaching methods / oktatásmódszertan
Tartalmi leírás:
Típus:	Book Section NonPeerReviewed
Formátum:	text
Azonosító:	http://real.mtak.hu/7200/1/1202880.pdf Forgó, Sándor and Hauser, Zoltán and Kis-Tóth, Lajos (2005) A blended learning (vegyes típusú) tanulást támogató módszerek és hatékonyságuk vizsgálata az Eszterházy Károly Főiskolán: "a digitális identitás az útlevelünk Európába". In: Agria Media 2004. EKF Líceum Kiadó, Eger, pp. 193-217. ISBN 963 9417 09 2
Kapcsolat:	http://real.mtak.hu/7200/

Repozitóriumi közös kereső